学校课程
帮助学生建立自信
本校认为学生学术成绩并不是唯一的衡量指标。学生必须参与更多元化的活动,以助于扩展视野与思维能力。因此,课外活动是其中一项帮助学生全面发展的重要环节。课外活动同时也能帮助学生建立友谊及社群意识,有助于加强学生交际能力。
课间活动、联课活动及附加联课活动将提供学生一个安全且多元的平台,让他们能够在这一平台中塑造体能、社交与共情能力,加速个人成长。学生也将有机会透过不同的活动内容及他人的交往中,学习到生活技能、团队合作、规划及冲突管理能力。简而言之,让学生能够为未来的成功做好准备。
丰富体验
课间活动
课间活动于每周三进行,在正式课程内容之外辅以课间活动。课间活动的设计框架柱要围绕于学术性、表演性、服务性及创造性四个方面展开,让学生可以在每学期选择两项活动。
校方要求学生每学年选择多样化且平衡的活动。
学习阶段(三)
学术性
- 辩论
- 演讲
- 呈现
- 读书会
- 棋艺
- 编码
- 游戏设计
- 动画
表演性
- 羽毛球
- 无板篮球
- 足球
- 舞蹈
- 戏剧
- 游泳
学习阶段(四)
服务性
- 生态学校
- 各类慈善活动
- 模拟联合国
创造性
- 厨艺
- 素描
- 绘画
- 创意写作
- 新闻传播
- 文化
发展人际关系
联课活动
联课活动将在非上课时间进行,例如上课前、午休时间及下课后。联课活动通常涵盖运动、爱好、兴趣及艺术。例如:羽毛球、足球、篮球、龙舟、音乐、合唱团、D&T驱动课、程序设计等。联课活动的开放与否将根据每学期进行评估及调整。
宝贵的生活技能
附加联课活动
附加联课活动将交由相关专业人士提供教学,并征收一定费用。相关的活动内容详情将在每学期开学时发布。附加联课活动包括武术、演讲、足球等。
*每个项目均有最低参与人数的需求。